【男生异能工口事(书道部)】

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17-06-03

P>    原名:子高校生が不思议な能でエロいことをする话(书道部)

    子高生以不思议的能的事(书道部)

    作者:无

    ====   ==== 

    「

    这里是某某高中的部活楼的某个部室

    在这个书道部部室里我正在用半纸测试手笔是否能好好的写字

    虽然星期不知动用了它多少次可是黑的墨迹却没有变薄

    最近在部室中偶尔发现的这枝笔说不定就是有这种质吧

    笔细是很普通的幼笔柄也不见甚么特唯一能称就是

    在柄直直烙着『两字』这两个字吧;最初写的是『一字』可是在我『正确地

    使用』过一段时间之后它的数字就变多了

    对于这枝笔印着的文字恐怕很多都不会理解它的意思

    可是只有我一瞬就懂了『两字』的意义感欢喜

    当我在部室默默等待了一会之后一位就用满脸歉意的神走了

    「来晚了真抱歉?开会延长了一些

    穿套装长的她是在这里实习的高濑老师

    很多对她的第一眼的评价不外乎是『温柔的而美丑方面的话也

    是不论谁都会认定她是位美

    延到背脊的栗长发在颈子附近被绑成两束165cm左右的纤柔

    的手脚看来就是仅有50kg不到的重的样子;然而那对脯却是

    有着魅惑健全子高中生的饱满表现着子高中生缺乏的

    为毕业生的她为了考取教师资格以实习老师的份回到了这所

    「完全没问题那么现在就开始部活可以吗?」

    「嗯可以不过我也不肯定自己能不能教

    她是书道部的旧成员所以我拜托了她来到部室教我写书法

    顺带一提这里还有一位成员只是今因为生病而休息了

    「那么首先来准备墨——」

    彷佛想起了现役时代的活动内容一样老师指示着我行练习

    虽然是自己提出的请求可是我其实对书法一点兴趣都没有所以我一直都

    在努装出认真的样子等待着部活结束的时候

    *******************

    过了一时左右老师的手停了

    「差不多就这样吧虽然距离放学时间还早可是我还有事

    不多该回到教员室了啰?」

    「是的很感谢老师的指导我学会了很多!」

    我虚伪地回答着

    「是吗太好了? 要找我继续学喔?」

    说着老师就站起来准备离开

    不过我绝对不能让她跑掉来才是正戏

    「那个老师我想对你送个谢礼可以吗?」

    「嗯?谢礼?」

    「我想在老师的掌心画个祝福最近在手掌心里写个的字可以让

    幸福甚么的咒语学校里很流行喔

    「咦~现在原来流行这种东西喔!」

    当然是假的那种流行才不存在

    可是这是我发动能必需的条件;会找老师教书法也是为了『这个』

    老师当然不会察觉到我的邪念毫不设防地伸出了右手

    「会写甚么字?要是写奇怪的东西可不行喔!」

    「请你放心吧是很普通的单字而已

    我说完就用那枝笔在老师的掌心里飞的写了『两字』

    【停止】

    「————」

    而当我写出那两字的瞬间她就停了一切动作

    

    

    呼~

    成功了

    老师那么温柔对着学生说要给『谢礼』的话只要不是太奇怪的事理应

    不会拒绝幸好跟我预料的没两样

    高濑老师现在就好像变成了模型一样动也不动

    这就是我手我的笔的能

    『将写在的文字化为现实』就是这样而已

    写的文字只有我能够看到在文字面划X的话就会消除但是字数

    有所限制而那就是面印着的『两字』了

    以前的限制是『一字』不过我利用这个能把常盘奈绪——今缺席的

    那位同学的夺走之后就变成了『两字』了

    『一字』跟『两字』的便利差多少懂汉字的也清楚吧?

    所以当我看到这个『两字』时可是相当高兴

    不过『一字』的时候可真的麻烦得很哪

    最初对在部室里呼呼的奈绪写】时让她长不醒然后在她的

    】【雌】【堕】【悦】的单字让她发然后在她的阴部附近写

    【迎】【】【】加强她对棒的求;在那之后我确认了她着也溢出

    才把【】字划掉

    醒来的奈绪颤了一之后就一边嚷着「给我棒??」朝我迫近

    嘛孩子这样当然要迎合嘛?所以我就地满满地填

    饱了她的

    一秒还是却毫不满足地不断索求着奈绪在第五次后终于筋疲

    尽了

    看起来她已经是动弹不得的样子所以我就把她的文字消除掉可是从

    发状态回复正常的她却是脸惨白;毕竟是『自』把奉献给本不喜欢

    的会这样也很正常而且被袭的是我她也不能对我抱怨

    终于忍耐不住哭出来的她让我不感到难堪所以我就在她静悄悄的写

    了【】【恋】【好】【惚】等单字奈绪就飞的回复笑容并对我作出

    而烈的告白我也接了她的好意

    嘛虽然次序不对可是在她的角度看来可是跟最结合了那之后的

    表也很幸福的样子

    直到现在我也没有消去那些单字所以她仍然着我

    不过我的笔限制变成了两字之后就决定要找新的猎物

    顺带一提奈绪昨回家时我补了【感冒】两字让她今好好休息;要是

    奈绪在场的话我可不能对其他动手

    之后再去探望她吧

    *******************

    回过神来老师仍然维持着最后浮现的表——笑容——直地站着

    美笑着直立甚么的看起来就跟雕刻一样充满艺术感虽然就这样放着

    装饰也是不错可是况并不是该这样玩的还是赶一个字吧

    首先为了增加写字的地方

    她维持着笑脸动作起来的套装

    虽然【停止】跟【】彼此矛盾可是写的文字基本都会依我的想法

    产生作用就好像不写对象的【恋】字也能够让奈绪喜欢我一样某程度是

    允许我控制的

    把内掉之后老师回复成刚刚的姿势

    唔嗯老师本来就很离了内的束缚之后看起来更

    用碰巧事前准备好的尺量了一是90cm真赞而且形状完全没有

    是一对展露着青的美也是完全没被动过似的粉红

    我把视线挪往

    阴被修剪成很漂亮的倒三角果然成在这些外面看不到的地方都会

    心保养奈绪可是任由阴长着哪这些细节似乎就是

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